TuckBook
Bedtime stories
Чый гузік у кішэні?
Кася ўпершыню застаецца ў садку і вельмі трымаецца за маму. Жоўты гузік-памятка дапамагае ёй зрабіць маленькія смелыя крокі да драўлянага цягніка.
✦ Story pages
3 minutes of reading
Чый гузік у кішэні?
1 / 6
Кася сціснула маміну руку так моцна, што пальчыкі схаваліся ў далоні. Перад імі былі дзверы групы садка. За дзвярыма хтосьці каціў цягнік, і колы ціха грукалі: тук-тук, тук-тук. Кася хацела зайсці, але ногі нібы прыліплі да падлогі.
2 / 6
У раздзявальні стаяла выхавальніца Лада ў зялёнай сукенцы. Яна не цягнула Касю за руку, толькі паказала на вялікі драўляны цягнік каля дывана. «У цягніка пакуль няма пасажыра», — сказала Лада. Кася зірнула на цягнік і яшчэ мацней прытулілася да мамінага боку.
3 / 6
Мама дастала з кішэні круглы жоўты гузік. На ім было чатыры маленькія дзірачкі. «Гэта мой гузік-памятка, — сказала яна. — Пакладзі ў сваю кішэню. Калі захочаш, дакраніся да яго. А я прыйду па цябе пасля абеду».
Кася ўзяла гузік, пакруціла яго паміж пальцамі і сама паклала ў кішэню чырвонай сукенкі. Ён лёг там гладкі, круглы, сапраўдны. За дзвярыма зноў пачулася: тук-тук, тук-тук. Кася высунула носік у групу, але маміну руку не адпусціла.
4 / 6
На дыване Лада паставіла побач з цягніком сінюю драўляную лаўку. «Пасажыру трэба сядзець тут», — сказала яна. Кася засумавала так, што вусны ў яе зрабіліся вузенькай рыскай. Яна засунула руку ў кішэню і намацала жоўты гузік.
5 / 6
Кася паглядзела на маму, потым на сінюю лаўку. Яна выцягнула сваю далонь з мамінай далоні. «Давай тры далонькі», — сказала Кася. Раз — плясь. Два — плясь. Тры — плясь. Пасля яна памахала маме гузікам, паклала яго назад у кішэню і зрабіла тры крокі да цягніка.
Лада дала Касі маленькую драўляную фігурку дзяўчынкі ў блакітным паліто. Кася пасадзіла фігурку на сінюю лаўку. Потым асцярожна падштурхнула цягнік. Тук-тук, тук-тук — колы паехалі па крузе.
Мама стаяла каля дзвярэй і ўсміхалася вачыма. Кася яшчэ раз памахала ёй. Яна не пабегла назад: у кішэні быў жоўты гузік, а перад ёю ехаў цягнік. Мама ціха зачыніла дзверы групы.
6 / 6
Кася села на дыван побач з Ладай і дадала да цягніка яшчэ адну лаўку. Цягнік стаў даўжэйшы. Тук-тук, тук-тук. Кася слухала колы і час ад часу правярала кішэню пальчыкам.
After the story The big idea and questions to talk through together положить в кармашек воображаемый мамин поцелуй
The big idea
положить в кармашек воображаемый мамин поцелуй
Emotional goal
Малышу трудно разжать ладошку, когда мама ненадолго уходит
A question to discuss
После чтения спросите ребёнка: какая часть истории была самой тёплой или смелой сегодня?
Questions after reading
- Что тебе больше всего понравилось в этой сказке?
- Кто помог герою почувствовать себя спокойнее?
- Какое доброе действие мы повторим завтра?